Willkommen auf der Homepage der Theodor Haubach Schule
Riesig, bunt und zum Anbeißen: Pop-Art aus Salzteig in der 4e
Kunst kann ziemlich überraschend sein. Wer in Köln über den Neumarkt läuft, sieht auf dem Dach eines Einkaufszentrums eine riesige Eistüte, die kopfüber gelandet ist. Sie ist über 12 Meter hoch! Der Künstler Claes Oldenburg hat sie zusammen mit seiner Frau Coosje van Bruggen geschaffen. Oldenburg gehört zu den bekanntesten Künstlern der Pop-Art: Er hat ganz alltägliche Dinge wie Eis, Wäscheklammern oder Kuchen genommen und sie zu Kunstwerken gemacht.
Die Klasse 4e hat sich mit diesem Künstler beschäftigt. In einer Präsentation lernten die Kinder Oldenburg und seine Werke kennen und staunten, was man aus ganz gewöhnlichen Gegenständen alles machen kann. Besonders das Essen hatte es Oldenburg angetan, und genau das wurde zum Thema für die eigene Arbeit.
Dann wurde es selbst kreativ. Die Eltern hatten alle Zutaten für einen Salzteig mitgebracht: Mehl, Salz, Öl und Wasser. Ein herzliches Dankeschön dafür! Die Kinder haben den Teig selbst angerührt und geknetet. Daraus formten sie ihre eigenen Tellergerichte. Zum Schluss bekamen die Speisen mit Wasserfarben einen kräftigen, bunten Anstrich, ganz im Stil der Pop-Art.
Das Ergebnis seht ihr auf dem Foto. Ein Menü, bei dem einem das Wasser im Mund zusammenläuft, auch wenn man es lieber nicht probieren sollte. Wir finden: Claes Oldenburg wäre begeistert gewesen!
Die Polizei stellt ihre Arbeit vor
Die Polizeit war in der Klasse 2a und hat erzählt, was sie macht. Das hat die Klasse dabei gelernt.
Von der Kita in die Schule – kostenfreies Angebot der Elternschule Altona
Der Schulstart ist für Kinder und Eltern eine aufregende Zeit, voller Vorfreude, aber oft auch mit Fragen und Unsicherheiten. Die Elternschule Altona bietet dazu ein kostenfreies Angebot für Eltern und Bezugspersonen an, die ihr Kind auf dem Weg von der Kita in die Schule begleiten. Alle Informationen finden Sie im Flyer.
Theaterstück „Der Lebenslauf“
Mit dem Herbst startet die Infektsaison
Die Herbstferien stehen kurz bevor, und mit der kühleren Jahreszeit beginnt erfahrungsgemäß auch die Zeit der Erkältungen und anderen Infekte. Passend dazu erinnert die für Gesundheit zuständige Sozialbehörde an das Merkblatt zum Umgang mit Infekten.
Das Merkblatt gibt Ihnen Orientierung, wann Ihr Kind gesund genug für die Schule ist, wann es besser zu Hause bleiben sollte und was bei ansteckenden Erkrankungen zu beachten ist. Den Inhalt des Merkblattes für das Schuljahr 2026/27 finden Sie unter www.hamburg.de/go/infekte.
Bitte nehmen Sie sich einen Moment Zeit, um das Merkblatt zu lesen. Sie helfen damit, Ihr Kind, seine Mitschülerinnen und Mitschüler sowie unser Team gesund zu halten. Wenn Ihr Kind erkrankt ist, melden Sie es bitte wie gewohnt bei uns krank.
Termine
Der nächste Termine:
Weitere Termine in unserem Kalender. Android-Nutzer:innen finden dort auch eine Anleitung zum Abonnement.
Anmeldung
Ganztag & Betreuung
DIe Anmeldung zu Kursen und Betreuungsangeboten erfolgt über unsere Schulkommunikationsplattform iServ.
Kontakt
Adresse:
Haubachstraße 55
D-22765 Hamburg
T 040. 428 88 49 – 0
F 040. 428 88 49 – 40
M info@theodor-haubach-schule.de
Ansprechpartner:
Schulleiterin: Dagmar Solf
Stellv. Schulleiter: Manfred Boelter
Abteilungsleiter VSK & Jahrgang 1 und 2: Daniel Röhe
Abteilungsleiterin Jahrgang 3 und 4: Laura Jägde
Schulbüro: Sonja Scharnick & Gesa Schepp
Öffnungszeiten
Schulbüro:
Mo – Do: 08:00-12:00 & 12:45-15:00 Uhr
Fr: 08:00-15:00 Uhr
In den Ferien ist das Schulbüro geschlossen.
Das sind WIR!
Bei uns lernen, arbeiten und leben rund 550 Schüler:innen sowie 60 Pädagog:innen. Wir haben ein umfangreiches Kursangebot an unterrichtsfreien Nachmittagen, eine Randzeitenbetreuung durch den Kooperationspartner Movego und eine eigene Produktionsküche betrieben durch die Schnittchenwerkstatt.
Unser Anspruch ist es, jedes Kind mit seinen individuellen Begabungen willkommen zu heißen, es kompetenzorientiert herauszufordern und umfassend zu fördern. Dafür arbeiten wir in Teams von Lehrer:innen, Erzieher:innen, Sonderpädgog:innen und Verwaltungspersonal zusammen. Unser Unterricht in den Hauptfächern gestaltet sich rund um differenzierende Wochenplänen. Sprachförderung und Bewegung sind integrative Bestandteile unseres Unterrichts und der Betreuung. Die offene und wertschätzende Kommunikation mit unseren Schüler:innen und deren Eltern sind uns dabei ein besonders Anliegen.